Saludar y presentarte: Greeting someone and introducing yourself (A1)

 








Where are you from? I'm from...



Where do you live? I live in...

Actividad diseñada por Rubén García Dols

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La ciudad: dar y pedir instrucciones para llegar a un lugar (A2 - B1)

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  Práctica A) B) C) Estás en la Plaza del DELE y alguien te pregunta cómo llegar a los siguientes sitios. ¿Cómo puedes indicarle? No olvides mencionar otros lugares que están cerca (enfrente, detrás, al lado de, etc). Ejemplo:  La parada del autobús. Sí, mira, ve recto por la calle de la izquierda, gira en la primera calle a la derecha, sigue recto unos metros y encontrarás la parada de autobús a la derecha, detrás de correos. La farmacia. La escuela. La Calle del Vocabulario. La estación de tren. El museo. 
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Hablar por teléfono en español (A1-A2)

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VOCABULARIO Antes de empezar, veamos algunas palabras y expresiones referidas al teléfono. Utiliza un diccionario si lo necesitas: hablar por teléfono llamar por teléfono la llamada la llamada perdida la cabina telefónica el contestador automático / el buzón de voz el prefijo coger el teléfono dejar un mensaje marcar el número estar comunicando pasar con alguien / poner con alguien no contestar  volver a llamar  cortase colgar el teléfono Para proponer un plan:  ¿Vamos al cine esta noche? ¿Quieres ir al cine esta noche? ¿Te apetece cenar en casa de mis padres? ¿Quedamos / nos vemos mañana por la noche? ¿Cómo quedamos? Podemos quedar a las 8 delante del cine. No me va bien a las 8. ¿Qué te parece a las nueve? Aceptar o rechazar una propuesta o invitación: Vale / De acuerdo / Muy bien. Lo siento, pero no puedo. Es que tengo que estudiar / trabajar / un compromiso. PRÁCTICA A) Completa las frases con las palabras siguientes:  volver a llamar - recado - cabina telefónica...
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Expresar involuntariedad en español (B2 - C1)

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photo created by cookie_studio - www.freepik.com Observa estos ejemplos: Daniel quemó la cena. = Daniel es el sujeto y el responsable de que la cena se quemara. (A Daniel)  se le quemó  la cena. = Daniel es la persona afectada por lo que ocurrió, pero no es el responsable. No era la intención de Daniel que la cena se quemara. Se quemó la cena. = La acción simplemente ocurrió, y no se especifica quién estuvo involucrado. La estructura con el pronombre  se que has visto en los ejemplos anteriores   es muy frecuente en español, y sirve para disminuir el grado de responsabilidad en una acción . Se construye con  se  seguido de un pronombre de objeto indirecto ( me, te, le, nos, os, les ) si queremos indicar la(s) persona(s) involucrada(s), y un verbo en tercera persona singular o plural (dependiendo del sujeto). Otros ejemplos: A Juan  se le ha roto   la pantalla del móvil otra vez, ¡qué mala suerte tiene con los teléfonos! Se nos ha olvi...
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