Español con Rubén

photo created by cookie_studio - www.freepik.com Observa estos ejemplos: Daniel quemó la cena. = Daniel es el sujeto y el responsable de que la cena se quemara. (A Daniel)  se le quemó  la cena. = Daniel es la persona afectada por lo que ocurrió, pero no es el responsable. No era la intención de Daniel que la cena se quemara. Se quemó la cena. = La acción simplemente ocurrió, y no se especifica quién estuvo involucrado. La estructura con el pronombre  se que has visto en los ejemplos anteriores   es muy frecuente en español, y sirve para disminuir el grado de responsabilidad en una acción . Se construye con  se  seguido de un pronombre de objeto indirecto ( me, te, le, nos, os, les ) si queremos indicar la(s) persona(s) involucrada(s), y un verbo en tercera persona singular o plural (dependiendo del sujeto). Otros ejemplos: A Juan  se le ha roto   la pantalla del móvil otra vez, ¡qué mala suerte tiene con los teléfonos! Se nos ha olvidado   la cita con el dentista, lo tene

Una película : una obra cinematográfica. Cinematográfico/-a : referente al cine. El título : el nombre de la película.  El argumento o la trama : El asunto del que trata la película. Un personaje : un individuo que forma parte de la historia.  El  guión : El guión explica cómo va a ser la película e incluye narraciones, conversaciones, descripción de personajes y escenarios, etc. Básicamente es la película en texto. Director/-a : La persona encargada de dirigir la película. El actor o la actriz :  persona que representa un papel en una película.  Un papel :  parte de la obra que representa cada actor. Actuar :  Interpretar el actor o la actriz su papel en la película. Protagonizar, el/la protagonista :  La persona que representa el papel principal es el protagonista, protagoniza la película.  Un actor/papel secundiario: actor/papel de menos importancia que el o los protagonistas en la película.  El/la figurante : Actor o actriz que aparece en alguna escena sin que la acción se centre

Source: The Guardian, July 2009.

Mira las siguientes combinaciones de verbos útiles para cancelar o reprogramar un evento o plan : Ejemplos: Lamentablemente tengo que cancelar la reunión de la semana que viene. ¿ Podemos  cambiar  la hora de la reunión? Es que me ha surgido un imprevisto. Lo siento, pero necesito posponer la reunión del lunes que viene.  ¿ Sería posible posponer  la reunión al miércoles? Lo siento, pero no puedo atender la reunión del miércoles, ¿ podríamos adelantarla   al lunes? ¿ Es posible empezar  la reunión   antes/más tarde ? Normalmente, cuando cancelamos un evento o plan, necesitamos explicar la razón para ello. En español utilizamos mucho la siguiente construcción para decir la razón de algo o dar una excusa : Es que… + Indicativo Mira la siguiente infografía y observa cómo usan la construcción “es que…”: Fuente de la infografía: https://www.pinterest.at/pin/354799276895612928/   Práctica Escribe un mensaje para cancelar o cambiar el día/hora de una reunión de trabajo. No

A) Vamos a empezar por leer las siguientes quejas:  ¿Qué construcciones utilizan los mensajes que acabas de leer para expresar sus quejas? Te proporcionamos la primera: Mensaje 1: Estoy harta/-o de... Mensaje 2: _______________ Mensaje 3: _______________ Mensaje 4: _______________ B) Ahora lee las siguientes reclamaciones. ¿A qué colectivos crees que pertenecen? ¿Qué verbos utilizan estos colectivos para expresar sus reclamaciones? Te damos el primero:  necesitar, ______________, ______________.  C) Repasa las construcciones para expresar queja o reivindicación y trata de completar el siguiente cuadro: D) Escribe algunas quejas y reivindicaciones acerca de problemas que preocupen o molesten. A continuación te sugerimos algunos temas. No olvides utilizar los verbos correctamente, empleando el infinitivo o el subjuntivo según corresponda.

  Práctica A) B) C) Estás en la Plaza del DELE y alguien te pregunta cómo llegar a los siguientes sitios. ¿Cómo puedes indicarle? No olvides mencionar otros lugares que están cerca (enfrente, detrás, al lado de, etc). Ejemplo:  La parada del autobús. Sí, mira, ve recto por la calle de la izquierda, gira en la primera calle a la derecha, sigue recto unos metros y encontrarás la parada de autobús a la derecha, detrás de correos. La farmacia. La escuela. La Calle del Vocabulario. La estación de tren. El museo. 

Como ves, para expresar el lugar donde se encuentra algo, utilizamos el verbo ESTAR . Práctica Practica el uso de los adverbios  lejos y cerca aquí .

Logo vector created by naulicreative - www.freepik.com Los emails formales se dirigen a personal de organismos públicos y privados, a directores o altos cargos en una empresa, o la presentación de tu candidatura para un puesto de trabajo. A estas personas no las conoces personalmente, por tanto acuérdate de usar la forma USTED . Es importante tener en cuenta el orden adecuado para escribir un email en español. Esta estructura es la más común: a) Saludo inicial b) Presentación y motivo del correo electrónico c) Despedida d) Firma  A  continuación te dejamos unas fórmulas útiles para saludar y despedirte. También te ofrecemos otras fórmulas que te pueden ayudar según tus necesidades al escribir un correo electrónico en español: Saludos formales: – Estimado/a Señor/a – Distinguido/a  Señor/a – Sr. Director / Sra. Directora – Sr. Gerente / Sra. Gerente Despedidas formales: – Un cordial saludo. – Se despide atentamente. – Atentamente. – Cordialmente. Normalmente, antes de despedirte, ponemo

1. Deber / Tener que + infinitivo  Debes ser más sincero con tu jefa. Debes contar la verdad. Tienes que ser más amable con él. 2. Aconsejar / Recomendar /  Sugerir / Lo mejor es + infinitivo  Recomiendo leer el informe con detalle. Sugiero organizar una reunión cada mes. El médico aconseja tomar mucha fruta y verdura. Lo mejor para la salud es comer saludablemente y hacer ejercicio. 3. ¿Y si + presente de indicativo? ¿Y si vamos a tomar algo después del trabajo? ¿Y si hace Laura la presentación? 4. ¿Por qué no + presente de indicativo? ¿Por qué no vamos juntos este verano de vacaciones?  Ejercicio A:  Completa los consejos. 1. - Mi compañero de piso siempre me ocupa el baño antes de ir al trabajo.  - Lo mejor es  (decir)  ___________   a tu compañero que tú también tienes derecho a usar el baño. 2. - Mi ordenador hace cosas extrañas y se me apaga cada dos por tres.  - Aconsejo  (ir)  ___________    al servicio técnico, te lo pueden arreglar puesto que  lo tienes en garantía. 3. - No s